萧寒没有听林老师的安排,也没有做任何的辩解,而是自顾自的继续开口背诵道:
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
通篇背诵下来都是无比流畅,无一丝一毫的停顿,全场哗然,全班同学与老师都难以置信的望着萧寒。
萧寒习惯性的挠了挠头后装逼的说道:
咋了?难道是我背错了吗?
林老师率先从震惊中回过神来,赶忙带头鼓掌道:
非常好,非常棒!就应该背到这种滚瓜烂熟的地步,看来这段时间还是付出了不少的努力,大家都看到了吧!只要肯努力一切皆有可能!大家都应该向萧寒同学好好学习。
话是说的挺漂亮的,但林老师明显有点不太相信,只当他是瞎猫碰上死耗子——赶得巧。
不知道是因为萧寒平时的表现过于普通的缘故,致使林老师将信将疑;
还是因为萧寒今日做出的莽撞行为的缘故,林老师想要给他一丝惩戒;
果不其然!
班主任林雪接着又说道:
萧寒同学再来背一首蒹葭吧!
萧寒恬淡寡欲,不假思索便继续背道:
蒹葭(诗经·秦风)
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
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