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第8章(第1页)

(我不管,不管你觉不觉得我小家子气!我就是忌嫉!)

想知道是否被你欣赏‐‐想署名朋友又不敢高攀,没有自信

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(亚运会开幕)

(注:在这个平庸卑俗的物质化时代,有许多这样的女郎被埋没,被修剪,她们的呼喊和呻吟都如落叶般被雨打风吹去,&ldo;谁能改变?&rdo;老衲是没有这个能力了,有的只是同样的呼喊和呻吟而已。)

五 狼字第22号

亲爱的老孔(老不死的!):

你好吗?

很想你!不知道为什么,咱俩见了面也没什么好说的,尽是些婆婆妈妈的事,没有什么高深学问的探讨,可是不见你吧,又怪想的,晚上尽做些噩梦。

你呢?还好吧?头疼否?有信、电话否?

这两天小伟发烧得很厉害,最高到399c,打点滴、吃药……她一上医院,我就在家煮醋。

上次见面也忘了告诉你,我给长江打了电话,说了介绍朋友一事,他说,他现在不想这事。我想:这大概和他家庭有关,父亲多次离异对他影响很大。

我记得我跟你说过:等你有了钱我要造座庙。我现在想一想,还应该(到时候)办个福利院,收养弃婴、父母双亡的孩子。这个福利院负责办理无子女人员领养小孩的事宜,这样不是可以减少拐卖儿童事件的发生吗?当然,最重要的是发展教育,再办几个学校什么的。你什么时候能有这么多钱呢?

iàng一天到晚老不安生,在腹中拳打脚踢带前滚翻,左侧睡眠久了,右屁股蛋儿酸疼,仰卧他就踢腾得厉害,也不是个省油的灯!哼!

去石益处,听说老旷为找工作很着急,他的论文还未写呢,我劝了劝她,老温想让老旷上博士后,老旷不很想上,石益也认为不必再念了……

啰啰嗦嗦,字迹潦草,智齿肿痛,吃饭樱桃小口,不知叙述清楚否?望大师见谅!(注:洒家每每呵斥该女士叙述混乱,她惯以&ldo;大师听不懂凡人之语&rdo;相抵赖)

好!

你从来未认为是你小甜心的野狼精

116午

(注:该女士大雅若俗,大巧若拙,自幼人称大仙,福寿双全,随便摸电门而不死,出门半小时就拣钱。世人皆以&ldo;难得糊涂&rdo;为座右铭,而该女士一生之幸福生活皆来自&ldo;难得聪明&rdo;。观察家一致认为是其家祖坟冒了青烟。通观此信可知,该女士已修行到羚羊挂角的地步,不露半点&ldo;才气&rdo;和&ldo;高见&rdo;,恰恰处于庄子所云&ldo;材与不材之间&rdo;。叹洒家未能早日识其庐山真面,以致吃她大亏小亏无数。此恨今生恐未必能报也!)

(本文收入现代出版社《北大情书》)

万兽无缰篇我现在怎样做老师

在电脑上一打出这个题目,就觉得自己道貌岸然,面目可憎。夫人从我身后经过,瞟了一眼,阴阳怪气地说:&ldo;哎哟,真伟大。这回天下当老师的可有了光辉榜样了。&rdo;一侧身,又俯在儿子的耳边说:&ldo;你爸又要祸害人了,快吃盖中盖去。&rdo;

我听了虽然气愤,但又实在不能发作,因为这个题目的确让人觉得3张纸画个鼻子‐‐脸太大了。我的老祖宗被尊为&ldo;至圣先师&rdo;,也不曾写过这种吹牛文字。鲁迅先生够伟大的,也只写了一篇《我们现在怎样做父亲》。若不是编辑小弟弟小妹妹催逼得紧,我是打死也不敢摸这根高压线的。不过转念又想,这东西其实天天有人在写,那些&ldo;模范教师&rdo;,那些&ldo;先进班主任&rdo;,不是都被强迫写过这东西吗?不但写,还要腆着脸上台去念,念得一把鼻涕一把泪的,比劳改犯还遭罪。老子二十多年前连批林批孔批宋江的文章都写过,这点苦有啥吃不了的?写!大不了让孔庆东告我一个侵犯名誉罪呗。

我正式当老师的时间不太长。当过3年中学老师,4年大学老师。此外各种临时老师当了无数。如果说老师就是教给别人知识的人的话,那我从3岁到现在,可以说没有一天不是在&ldo;诲人不倦&rdo;中度过的。我当老师的秘诀用一句话就可概括,叫做&ldo;一个中心,两个基本点&rdo;。一个中心是&ldo;好为人师&rdo;,两个基本点是&ldo;不求为人师表&rdo;和&ldo;人人是我师&rdo;。

我从小好为人师,见人有错误就指出,见人有疑惑就指点。毛主席在《为人民服务》中说:&ldo;我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。&rdo;我错误地理解了伟大领袖的话,把&ldo;谁向我们指出都行&rdo;理解为&ldo;我们向谁指出都行&rdo;,结果到处碰壁,吃尽苦头。小时候,我向父母指出,得到的是辱骂和毒打;我向老师指出,得到的是嘲笑和批判。长大后,我向领导指出,得到的是什么,中国人都知道。这些我都不在乎,最最笨蛋的是,我竟然胆敢向每一个女朋友指出。结果在我短暂的恋爱史上,有三个女朋友因为我指出她们的错别字而愤然离去。但是我本性难改,不把自己知道的东西告诉别人就浑身难受。所以要说&ldo;我现在怎样做老师&rdo;,中心特点就是,天生酷爱本职工作,最见不得众生愚昧。敌人若把我抓去,不用严刑拷打问我的上级是谁,只要把我上级的名字写错,我立刻就会上去改成正确的,并让他们再默写一遍。

为了保证&ldo;好为人师&rdo;这个中心,首先要做到&ldo;不求为人师表&rdo;。有些老师的最高理想是&ldo;为人师表&rdo;,这在我看来就是犯了&ldo;主题先行&rdo;之病。你怎么能保证自己配得上&ldo;师表&rdo;呢?韩愈说&ldo;师者,所以传道授业解惑者也&rdo;,他可没说&ldo;师者,做人之榜样,生活之楷模也&rdo;。把老师的道德标准定得过高,容易导致率相作伪,&ldo;师贼&rdo;丛生。《笑傲江湖》中的岳不群可以给我们深刻的启示。当然,大多数老师的道德是在水准线之上的,但那是因为这一职业本身是&ldo;积德&rdo;的职业,有利于人的道德修养,而不是当老师的人天然比别人高尚。我在道德上取与学生平等的态度,你勤奋刻苦,我给你好成绩;你敢扰乱课堂,我当场揍你丫的;你认真指出我的错误,我请你吃饭;你敢穿三点式来上课,我就告你性骚扰。总之,不当圣人,教和学两方面都会从道德的压抑中解脱出来,从而集中精力于知识的传与承。

既然不用为人师表了,那就可以真正的虚怀若谷,&ldo;人人是我师&rdo;。孔子说&ldo;三人行必有我师&rdo;,这话太骄傲了,丧失了三分之二的学习机会。每个人都是一个独特的生命个体,他必然知道或者掌握另一个个体所不知不会的某些事物或本事,所以,从每一个人身上多少学点东西,是保证自己能够永远&ldo;好为人师&rdo;的无穷源泉。如果说当老师的应该具备什么道德的话,我认为就应该具备&ldo;人人是我师&rdo;这个道德。这个道德既符合老子&ldo;知雄守雌&rdo;的理论,又与毛主席所提倡的群众路线相一致。其实用武侠小说里的话表达出来,就是&ldo;北溟神功&rdo;。一个人有了北溟神功,但是绝不想当武林盟主(为人师表),而是只想当一个达摩堂长老(好为人师),这对于我这种中等智力中等运气的人来说,应该是可以做到的吧?

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