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第四十一章 无言中（第2页）

题目是：2x-y＋z＝10

3x＋2y-z＝16

x＋6y-z＝28

顾逝现在每个等式后面写上编号第一个等式是①，第二个是②，第三个是③。

然后①＋②得到第四个等式。

①＋③得到第五个等式。

之所以这么做是因为经过这样的相加得到的两个等式中并不含有z项，然后进行简单的二元一次方程。

解得x＝4611

y＝5611

再将解得的x，y带入原三元一次等式，解得z

所以答案就是x＝4611

y＝5611

z＝7411

这道题除了计算有些许的费劲之外，别的并没有任何难度，所以顾逝只花了两分钟就写完了答案。

把粉笔放回粉笔盒，“老师我写完了。”顾逝说完之后回到自己的座位上。

继续低头吃剩下的一半面包。

班主任自然也是神人，“答案正确，同学们按照这个步骤修改自己的答案，就是中考如果出这种题，只要按照今天顾逝的这个步骤来答题阅卷老师是没有机会给你扣分的，这就是标准答案明白吗？”

“明白了”xn

“还有一件事，”班主任老张听完同学们的回答之后接着说道“顾逝同学有俩个月没有来学校上课，却依然赶上了学校的进度，老师今天出题考他结果大家也看见了，根本没有难度，这说明什么同学们，说明哪怕顾逝同学的人没有在课堂上，他的心也是一直在课堂上的，他一直在学习知识，哪怕是不在学校也没有停止。同学们，这是一种还什么样的精神，跟他相比我们班级里那些人出现在课堂上心却早已经跑到外面的同学是不是应该觉得羞愧，而且别忘了，人家顾逝不来学校那是因为他考了年纪第二名，还是从中等成绩一步考到了年级第二，这又说明什么同学们，说明你们每个人都拥有自己不敢想像的潜力，你们每个人都拥有，只不过有些人已经掌握了使用的方法，而另外的人没有掌握，掌握这种潜力的人成绩优秀，没有掌握的人只能继续不会下去，不会的知识越来越多等到你们想学的那天就完了呀。”

老张说的声泪具下，给吃完了面包的顾逝吓了一跳。

“老张怎么变成这样了？”顾逝悄悄问孟瑶。

“大概是某个一下进步了一百名的学生在进步之前没有受到他的教导，在进步之后也不给他教导的机会直接不来上课使得他收到了刺激吧。”

孟瑶点的顾逝。

“你就差没有念出我的身份证号了。”顾逝吐槽。

“乖啊乖啊。”孟瑶在桌子下拉住顾逝的手，轻轻捏了捏。

“。。。。。。”顾逝不说话了，反手握住。

我想你了，我知道你想我了我也想你了。

这波啊这波叫做都在无言中。

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