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第98章 向6队学习（第1页）

三天后，方家镇人民公社再次召开三级扩干会。

公社全体干部、各生产大队正副大队长、各生产小队正副队长出席了会议。

公社管委会副主任方臻水主持会议，照前大队第6生产队队长方福炳做了典型发言，重点总结汇报了第6生产队坚持社会主义方向，坚决走集体化道路，以粮为纲，全面发展，共同富裕的经验。

郑大兴在会上做了重要讲话，提出要在全公社学习6队经验，因地制宜地推广6队经验。

他指出，6队原来与公社大多数的生产队一样，原来也是落后贫穷的生产队，口粮不能自给，需要吃国家返销粮的生产队，今年他们从四月份起，除了大田粮食生产，逐渐增加多种经营，先是发展畜牧业，以集体为主，多种形式并存，养猪、养羊、养牛，养鸡鸭鹅兔等，采取集体加农户的模式，不仅完成了全队的生猪的上缴任务，还多养了几倍的任务数，为国家多做了贡献，光畜牧业一项，就给生产队与农户带来了可观的收入，让他们的富裕程度位列全公社前茅。

农业生产他们施行精耕细作，大胆采用优良品种，今天在遭受罕见的风灾情况下，抢种了第二季，结果，粮食生产在大灾面前，不仅没有减产，反而增长了6万多斤，全队每个社员的人均口粮超过了国家的规定的3倍，彻底解决了全队社员的温饱问题。

农牧业的发展，也带动和促进了其他方面的发展，林果业、渔业、工副业都得到了不错的发展。

他们的生产模式与多种经营的经验值得我们在座的学习，公社管委会研究，决定在全社推广6队经验，开展学习6队经验的运动。

其实，郑大兴这时提出向6队学习，是符合上头的“以粮为纲，全面发展”的精神的。

以集体为主，带动农户发展的大方向也不会错。

方家镇公社的原有基础不错，也兴办了一些企业，现在又与省手扶拖拉机厂建立了合作关系，有省龙头企业帮扶，只要不是自己太垃圾，做大做强只是时间问题。

像综合社的建筑队、修缮队、公路施工队、木器厂，国家现在虽然在困难时期，但也在百废待兴时期，各种建设方兴未艾，市场极为广阔，只要把握好机遇，他们的腾飞指日可待。

农业采用6队培育出来的高产品种，粮食生产这一块公社将迎来巨大的发展，除了完成国家的征购粮，公社与各大队肯定会有相当多的富余，那么发展畜牧业还会缺饲料吗？

所以公社养猪场，如果抓住机会，发展可期。

至于公社农机厂、公社五金厂如果能挤进手扶拖拉机厂的附属设备厂，发展将是不可估量的。

伐木场与耕山队，只要解放思想，转变经营作风，资源型的企业永远不缺市场，如果发展不起来，那只有一个问题，那就是人的问题。

最后一个砖瓦厂，这时的砖瓦是卖方市，就怕你生产不出来，同样是上面的问题，资源型的企业，不愁发展。

郑大兴（也就是方子怡）有极大的信心，能将方家镇人民社打造成一个自然完美和谐，人民幸福美满的世外桃源。

本来方家祠堂6队的情况，隐隐约约就有些传出去，但由于空间的屏蔽，加上方子怡本身的锦鲤属性，生产队之外的人，所获得的6队信息都是一鳞半爪的，并不太引人注意，这次被他的分身（其实也是他本尊）强行推出，经过第三次升级的空间，不知出于何因，竟然稍稍放开了方子怡的限制，同意他在一定范围内的出镜，除了让他的神童之名在向明县扬名外，还让他的分身根据情况，营造一些政绩出来。

本身郑大兴的前身就是一位下放干部，也是有一心做一些事业的有志青年，可惜命运不济，被小人迫害，出师未捷身先死，是方子怡的分身卡片让他复活了，才有机会继续原有的梦想，这次碰巧又融合了本尊其他分身的神魂与记忆，使其个人能力进一步获得极大的提升，经营一个公社，他觉得不会有太大的困难。

6队的生产经验与经营模式很好，或许有一些做法与提法与当代不太契合，但可以在实施过程中修正或屏蔽掉，比如个体经济与私营经济的问题。

现在6队因为各项事业的发展，劳动力明显不足，已经开始聘用外来劳动力参与6队的各项生产。

同样，6队在各项集体经济发展的同时，也带动了6队的各个家庭或个体的经济发展，他们同样因为发展，而带来了劳动力不足，这就要防止他们雇工变成了私营经济，这里的界定就要很好把握，否则容易被人诟病。

很多现象在后世看来很正常，此时却是洪水猛兽般地存在。

这对过来人郑大兴很正常，对原来没什么人生经历的本尊就有些不在意，但分身的人生经验也是要重视的，虽然出了问题，分身可以随时消失，绝对影响不了本尊，但本尊方子怡可不想那样做，分身即自己，你说不影响就不影响了？

所以他还是很重视的，让分身慎重又慎重，绝对不要出事，省得本尊都还没正式出镜，分身就演完了一集了。

空间里的小喇叭摇摇头，小主人还是不了解自己的锦鲤属性啊，它虽然是个话痨，但空间规则它还是要遵守的，它就是一道程序，它也不能对小主人多说什么，一切顺其自然吧！

6队出名了，也仅在方家镇出名，出了方家镇，6队的名声就不显了，空间还是有限制的，方子怡的锦鲤属性仍然控制着一方天地。

但就是方家镇内部前来向6队学习的人也是让队长方福炳烦不胜烦，每天大食堂都有几桌客人，都要队干部给他们介绍经验，带他们参观6队的大田生产情况，林业基地、果园、羊场、鱼塘等。

这样可不行，再这样下去，不等公社学到6队的经验，就把6队学倒了。

郑大兴要想个办法阻止这样的学习方法。

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